Neuer Sammelband bei Berlin Universities Publishing erschienen: „Interdisziplinäre Beiträge zur Bildungsforschung 2026“
Welche Themen prägen die aktuelle Bildungsforschung und wie lassen sich diese interdisziplinär erschließen? Der vierte Band der Reihe Bildung interdisziplinär versammelt Beiträge von Wissenschaftler*innen in unterschiedlichen Karrierephasen und bietet Einblicke in zentrale Fragestellungen rund um Lehrkräftebildung, Heterogenität und Unterrichtsgestaltung.
News vom 28.04.2026
Der Band dokumentiert die Arbeit der an der Professional School of Education der Humboldt-Universität zu Berlin angesiedelten Initiative zur Förderung von Bildungsforschenden. Die Beiträge spiegeln die thematische Breite und Interdisziplinarität des Feldes wider und behandeln sowohl theoretische als auch empirische Fragestellungen.
Herausgegeben wurde die Publikation von Fanny Isensee, Felix Kapp, Tanja Mayer, Lars Meyer-Jenßen und Nicky Zunker.
„Interdisziplinäre Beiträge zur Bildungsforschung 2026“ ist als Open-Access-Publikation über den Webshop von BerlinUP sowie über das Repositorium DepositOnce (https://doi.org/10.14279/depositonce-25106) frei zugänglich.

